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職場能力評價定義
林楷祐 Dylan Lin
- 畢業於東海大學 社會學系
- 獨立完成自研究 到 設計的專案
- 具管理團隊 與 企劃協作經驗
- 擅長 研究 與 分析，我認為「好的設計」來自於解決「對的問題」。
[email protected]
0930-608891
從社會學到設計
由於對於研究的嚮往，加上就讀社會學系時參與《台中參與式預算》的經驗，於 2021 年開始學習 UX/UI 的技能並且參與工作坊。透過完成 Google UX Design 與 Hahow 的課程，完成一份個人 Side project，並且為了練習團隊協作，也找了一群設計師進行 White board challenge 相關的專案。
質化研究與分析是我較擅長的領域，也樂於向團隊討論我的發現並提出可能的解方。我的目標是成為一位具有影響力的設計師，透過理解與溝通，將使用者與團隊的需求反應在專案之中。
技能
使用者研究
透過文獻、問卷與使用者訪談建構真實的使用者樣貌。
工具&能力 :
競品分析｜ 問卷與訪綱設計｜使用者訪談 ｜ Persona｜ User journey map｜ 易用性測試
介面設計
根據功能需求設計流暢的操作流程與介面。
工具&能力 :
Figma｜ User flow｜ Functional map｜ Wireframe｜ Prototyping
團隊協作
能透過工作坊與溝通有效凝聚團隊共識，並發揮影響力激勵團隊動能。
工具&能力 :
親和圖法｜ Slack ｜ Workshop
Side project： Coffee Space 咖啡筆記
以 Design thinking 為設計流程進行的專案。透過量化問卷與質性分析的方式產生有意義的 Persona，並以兩位不同族群的 Persona 進行 User Journey Map 分析不同族群使用者的痛點。
作品連結: Notion 連結
學歷
私立東海大學
社會學系
2017 - 2019
大學的社會學訓練，使我對於「社會的脈動」與「人與人間的互動」更加敏感，參與過《台中參與式預算》引導市民凝聚共識並完成提案。
台中參與式預算 － 桌長
透過KJ法凝聚市民的共識，並結合居民需求與地方脈絡，提出具可行性的方案。
專題研究－個性與環境對於大學生衣著的影響
擔任專案研究組組長，主要負責問卷設計、訪綱設計、Coding 分析訪談資料與編纂研究報告書。
經歷
東海咖啡社 社長
June 2017 - July 2018
- 規劃與⾏銷：
成立校內咖啡廳<驛站>，並負責企劃書撰寫、編訂組織章程以及完善經營SOP。
透過積極媒合各單位的合作洽商， <驛站>已服務上百位師⽣，並且培養起固定光顧的常客。 - 尋找問題、思考改善：
社團長久以來留任社員不⾜，經過檢討發現是社團並未給⼈⾜夠的歸屬與願景。
為了改善這個問題，我們提出以下兩個解決方案。
1. 以⼩組上課的⽅式讓幹部與組員建立更深的連結。
2. 開設＜驛站＞讓幹部經營，使他們看到留在社團的願景。
在我的任期結束後，留在社團的社員相較以往多出了兩倍。
全校幹部訓練營 課程規劃
東海大學 社團組 • July 2018
企劃撰寫 &執行：
經營社團期間受到校內師長肯定，受邀參加規劃三天兩夜的全校幹部訓練。在其中主要負責課綱的安排與邀請授課業師。在該活動中加入了新的企劃－「贊助之夜」。該活動在後續學員的回饋中得到了非常正⾯的評價，也在次年繼續舉辦與改進。
咖啡師
日出印象 • Aug 2020 - Ｍay 2021
設計服務流程：
從顧客角度反思咖啡師在吧檯內的角色，並改善服務體驗與流程。
改善後的服務流程受到顧客與同事的良好評價。
林楷祐 Dylan Lin
- 畢業於東海大學 社會學系
- 獨立完成自研究 到 設計的專案
- 具管理團隊 與 企劃協作經驗
- 擅長 研究 與 分析，我認為「好的設計」來自於解決「對的問題」。
[email protected]
0930-608891
從社會學到設計
由於對於研究的嚮往，加上就讀社會學系時參與《台中參與式預算》的經驗，於 2021 年開始學習 UX/UI 的技能並且參與工作坊。透過完成 Google UX Design 與 Hahow 的課程，完成一份個人 Side project，並且為了練習團隊協作，也找了一群設計師進行 White board challenge 相關的專案。
質化研究與分析是我較擅長的領域，也樂於向團隊討論我的發現並提出可能的解方。我的目標是成為一位具有影響力的設計師，透過理解與溝通，將使用者與團隊的需求反應在專案之中。
技能
使用者研究
透過文獻、問卷與使用者訪談建構真實的使用者樣貌。
工具&能力 :
競品分析｜ 問卷與訪綱設計｜使用者訪談 ｜ Persona｜ User journey map｜ 易用性測試
介面設計
根據功能需求設計流暢的操作流程與介面。
工具&能力 :
Figma｜ User flow｜ Functional map｜ Wireframe｜ Prototyping
團隊協作
能透過工作坊與溝通有效凝聚團隊共識，並發揮影響力激勵團隊動能。
工具&能力 :
親和圖法｜ Slack ｜ Workshop
Side project： Coffee Space 咖啡筆記
以 Design thinking 為設計流程進行的專案。透過量化問卷與質性分析的方式產生有意義的 Persona，並以兩位不同族群的 Persona 進行 User Journey Map 分析不同族群使用者的痛點。
作品連結: Notion 連結
學歷
私立東海大學
社會學系
2017 - 2019
大學的社會學訓練，使我對於「社會的脈動」與「人與人間的互動」更加敏感，參與過《台中參與式預算》引導市民凝聚共識並完成提案。
台中參與式預算 － 桌長
透過KJ法凝聚市民的共識，並結合居民需求與地方脈絡，提出具可行性的方案。
專題研究－個性與環境對於大學生衣著的影響
擔任專案研究組組長，主要負責問卷設計、訪綱設計、Coding 分析訪談資料與編纂研究報告書。
經歷
東海咖啡社 社長
June 2017 - July 2018
- 規劃與⾏銷：
成立校內咖啡廳<驛站>，並負責企劃書撰寫、編訂組織章程以及完善經營SOP。
透過積極媒合各單位的合作洽商， <驛站>已服務上百位師⽣，並且培養起固定光顧的常客。 - 尋找問題、思考改善：
社團長久以來留任社員不⾜，經過檢討發現是社團並未給⼈⾜夠的歸屬與願景。
為了改善這個問題，我們提出以下兩個解決方案。
1. 以⼩組上課的⽅式讓幹部與組員建立更深的連結。
2. 開設＜驛站＞讓幹部經營，使他們看到留在社團的願景。
在我的任期結束後，留在社團的社員相較以往多出了兩倍。
全校幹部訓練營 課程規劃
東海大學 社團組 • July 2018
企劃撰寫 &執行：
經營社團期間受到校內師長肯定，受邀參加規劃三天兩夜的全校幹部訓練。在其中主要負責課綱的安排與邀請授課業師。在該活動中加入了新的企劃－「贊助之夜」。該活動在後續學員的回饋中得到了非常正⾯的評價，也在次年繼續舉辦與改進。
咖啡師
日出印象 • Aug 2020 - Ｍay 2021
設計服務流程：
從顧客角度反思咖啡師在吧檯內的角色，並改善服務體驗與流程。
改善後的服務流程受到顧客與同事的良好評價。