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職場能力評價定義
陳文濤
[email protected]｜0918309301
曾撰寫科技趨勢文章、以及其他知識議題寫作，總文章數共累積60餘篇； 曾在劇場擔任導演與共同編劇，有過內容產出的經驗；曾擔任戲劇社社長，並成功讓公演觀眾數翻倍成長，有過專案企劃、領導的經歷；現正運用Google設立的學習平台，自學Google Ads的操作原理，並以通過多項認證。
#議題寫作 #內容企劃 #專案領導 #Google Ads
學歷與語言能力
Sep 2016 - Jun 2020
國立臺灣大學
哲學系｜政治系
Sep 2010 - Jun 2015
國立臺中科技大學
資訊管理科 資訊應用菁英班
能力認證
Aug 2021 - Aug 2022
好學堂 with Google
購物廣告認證
Google Ads 多媒體廣告認證
Google Ads 搜尋廣告認證
Sep 2018
TOEFL iBT
total score: 89
工作經歷
Mar 2020 - Jun 2020
國會助理｜立法委員辦公室
負責處理民眾陳情、檢視政府預算編列、提出法案修改、製作質詢簡報、接待公民團體、以及其他辦公室庶務。
Jul 2018 - Jul 2019
文編實習生｜資訊工業策進會
負責蒐集各科技領域以及AI應用的發展，並撰寫成科技趨勢文章、上稿至所屬單位以及資策會營運的FIND網站平臺。
寫作經歷
科技趨勢寫作｜2018 - 2019
- 以各科技領域與AI應用發展為主題撰寫
- 各篇平均瀏覽人次破千、單篇最高破5400人次
- 共計50餘篇
議題與知識書籍解析寫作｜2021 - 迄今
- 以哲學思維為核心，解析知識書籍與時事議題
- 包含《成功的反思》系列解析、〈哲學教育的侷限〉
- 從三月開始至今共計10餘篇
內容企劃經歷
劇場導演、共同編劇｜2019
- 與製作人共同帶領演員創作劇本
- 確認技術需求，並與廠商協調燈光音效等技術外包
課程企劃｜2017、2019
- 高中公民課程，媒體識讀教案
- 哲學課程發起人、規劃者
兒童偏鄉營隊｜2014 - 2016
- 擔任課程長，確保課程切合營隊主題
組織與溝通經歷
資訊畢業專題｜2015
- 確認廠商需求、製作系統文件
- 獲得該屆最佳裁判獎
戲劇社社長｜2013 - 2014
- 年度公演觀眾數增加一倍
- 有效社員數增加兩成
專長
Google Ads：取得搜尋、購物、多媒體等Google Ads認證
議題寫作：各式議題與知識內容分析寫作
內容企劃：劇場編導、課程發起與企劃
組織溝通：社團領導、專題業務窗口、營隊參與
作品與專案
*以下專案均可點圖片連結
公共議題討論文章
於三月開始以議題解析與知識書籍分享為主題撰文，至今累積十餘篇文章，並刊於方格子寫作平台上。累積作品包含《成功的反思》書摘、〈哲學教育的侷限〉等文。
2021 - present
行為劇場《圄》
行為劇場《圄》 是臺大藝術季第25屆專案之一《身體x空間x性別》中的企劃之一。該劇以「展示窗」的概念，探討性別在展示空間下，面對來自社會的規訓，重新認識自己的身體樣態，並嘗試與社會框架平衡的過程。我以導演身分引導演員討論「身體/性別」等議題該如何呈現在表演中，同時協助製作人將其與原創理念融合， 並將之編寫成最後的劇本。
2019
作品與專案
*以下專案均可點圖片連結
科技趨勢文章
以科技趨勢為題材，包含智慧城市、純網銀、電動車、5G等熱門話題，並刊於FIND風向文章平臺。
2018 - 2019
公共議題討論文章
以議題解析與知識書籍分享為主題撰文，並刊於方格子寫作平台上。
2021 - present
媒體識讀教案
用電視劇情帶入媒體業產製新聞的視角，瞭解其困境後，再延伸出閱聽者該如何看待新聞。
2017
哲學IG經營
透過日常趣味問題解釋哲學概念，以「讓人多想一步」為目標的設計動態問題、貼文主題。
2021 - present
陳文濤
[email protected]｜0918309301
五專就讀資管科、其後至臺大攻讀哲學與政治。在學期間也接觸教育領域，加入師資培訓、並參與偏鄉兒童營隊；此外也接觸劇場藝術領域，擔任戲劇社社長、參與臺大藝術季專案。
曾在資策會擔任文編實習生，撰寫科技趨勢文章；也在國會擔任助理，檢視政府預算、並製作質詢簡報。
自傳
學業背景
五專就讀中科大資管科，在畢業專題中負責與廠商協調系統需求，學習代表團隊對外協調；該專案也順利拿下該屆最佳裁判獎。
轉學至臺大攻讀哲學、並輔修政治，同時成為中學師資、以及實驗教育工作者培訓生。
工作經歷
於2018年進入資策會擔任文編實習生，撰寫科技趨勢文章、並上稿至FIND風向文章平臺，創下單篇超過5400瀏覽人次的紀錄。
2020年進入國會擔任助理，主要負責處理民眾陳情、政府預算審查、以及質詢簡報製作。
教育領域
除了在師資生培訓中學習教育理論，也學習製作教案、發起並規劃課程，也在具教育性質的偏鄉兒童營隊擔任課程長，確保各個課程切合營隊主題。
社團經營
五專時期擔任戲劇社社長的經歷，也讓我學習了組織經營與專案管理；成功在年度公演中將觀眾人數翻倍、並在年度總結中，成功提高兩成有效社員數。
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陳文濤
[email protected]｜0918309301
曾撰寫科技趨勢文章、以及其他知識議題寫作，總文章數共累積60餘篇； 曾在劇場擔任導演與共同編劇，有過內容產出的經驗；曾擔任戲劇社社長，並成功讓公演觀眾數翻倍成長，有過專案企劃、領導的經歷；現正運用Google設立的學習平台，自學Google Ads的操作原理，並以通過多項認證。
#議題寫作 #內容企劃 #專案領導 #Google Ads
學歷與語言能力
Sep 2016 - Jun 2020
國立臺灣大學
哲學系｜政治系
Sep 2010 - Jun 2015
國立臺中科技大學
資訊管理科 資訊應用菁英班
能力認證
Aug 2021 - Aug 2022
好學堂 with Google
購物廣告認證
Google Ads 多媒體廣告認證
Google Ads 搜尋廣告認證
Sep 2018
TOEFL iBT
total score: 89
工作經歷
Mar 2020 - Jun 2020
國會助理｜立法委員辦公室
負責處理民眾陳情、檢視政府預算編列、提出法案修改、製作質詢簡報、接待公民團體、以及其他辦公室庶務。
Jul 2018 - Jul 2019
文編實習生｜資訊工業策進會
負責蒐集各科技領域以及AI應用的發展，並撰寫成科技趨勢文章、上稿至所屬單位以及資策會營運的FIND網站平臺。
寫作經歷
科技趨勢寫作｜2018 - 2019
- 以各科技領域與AI應用發展為主題撰寫
- 各篇平均瀏覽人次破千、單篇最高破5400人次
- 共計50餘篇
議題與知識書籍解析寫作｜2021 - 迄今
- 以哲學思維為核心，解析知識書籍與時事議題
- 包含《成功的反思》系列解析、〈哲學教育的侷限〉
- 從三月開始至今共計10餘篇
內容企劃經歷
劇場導演、共同編劇｜2019
- 與製作人共同帶領演員創作劇本
- 確認技術需求，並與廠商協調燈光音效等技術外包
課程企劃｜2017、2019
- 高中公民課程，媒體識讀教案
- 哲學課程發起人、規劃者
兒童偏鄉營隊｜2014 - 2016
- 擔任課程長，確保課程切合營隊主題
組織與溝通經歷
資訊畢業專題｜2015
- 確認廠商需求、製作系統文件
- 獲得該屆最佳裁判獎
戲劇社社長｜2013 - 2014
- 年度公演觀眾數增加一倍
- 有效社員數增加兩成
專長
Google Ads：取得搜尋、購物、多媒體等Google Ads認證
議題寫作：各式議題與知識內容分析寫作
內容企劃：劇場編導、課程發起與企劃
組織溝通：社團領導、專題業務窗口、營隊參與
作品與專案
*以下專案均可點圖片連結
公共議題討論文章
於三月開始以議題解析與知識書籍分享為主題撰文，至今累積十餘篇文章，並刊於方格子寫作平台上。累積作品包含《成功的反思》書摘、〈哲學教育的侷限〉等文。
2021 - present
行為劇場《圄》
行為劇場《圄》 是臺大藝術季第25屆專案之一《身體x空間x性別》中的企劃之一。該劇以「展示窗」的概念，探討性別在展示空間下，面對來自社會的規訓，重新認識自己的身體樣態，並嘗試與社會框架平衡的過程。我以導演身分引導演員討論「身體/性別」等議題該如何呈現在表演中，同時協助製作人將其與原創理念融合， 並將之編寫成最後的劇本。
2019
作品與專案
*以下專案均可點圖片連結
科技趨勢文章
以科技趨勢為題材，包含智慧城市、純網銀、電動車、5G等熱門話題，並刊於FIND風向文章平臺。
2018 - 2019
公共議題討論文章
以議題解析與知識書籍分享為主題撰文，並刊於方格子寫作平台上。
2021 - present
媒體識讀教案
用電視劇情帶入媒體業產製新聞的視角，瞭解其困境後，再延伸出閱聽者該如何看待新聞。
2017
哲學IG經營
透過日常趣味問題解釋哲學概念，以「讓人多想一步」為目標的設計動態問題、貼文主題。
2021 - present
陳文濤
[email protected]｜0918309301
五專就讀資管科、其後至臺大攻讀哲學與政治。在學期間也接觸教育領域，加入師資培訓、並參與偏鄉兒童營隊；此外也接觸劇場藝術領域，擔任戲劇社社長、參與臺大藝術季專案。
曾在資策會擔任文編實習生，撰寫科技趨勢文章；也在國會擔任助理，檢視政府預算、並製作質詢簡報。
自傳
學業背景
五專就讀中科大資管科，在畢業專題中負責與廠商協調系統需求，學習代表團隊對外協調；該專案也順利拿下該屆最佳裁判獎。
轉學至臺大攻讀哲學、並輔修政治，同時成為中學師資、以及實驗教育工作者培訓生。
工作經歷
於2018年進入資策會擔任文編實習生，撰寫科技趨勢文章、並上稿至FIND風向文章平臺，創下單篇超過5400瀏覽人次的紀錄。
2020年進入國會擔任助理，主要負責處理民眾陳情、政府預算審查、以及質詢簡報製作。
教育領域
除了在師資生培訓中學習教育理論，也學習製作教案、發起並規劃課程，也在具教育性質的偏鄉兒童營隊擔任課程長，確保各個課程切合營隊主題。
社團經營
五專時期擔任戲劇社社長的經歷，也讓我學習了組織經營與專案管理；成功在年度公演中將觀眾人數翻倍、並在年度總結中，成功提高兩成有效社員數。
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