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Definition of Reputation Credits
陳怡雯 Sarina Chen
目前就讀美國加州大學爾灣分校(University of California, Irvine)資訊學和心理學雙主修，資訊學系專攻Human-Computer Interaction，現大學二年級，預計2021年6月大學三年級畢業。
在校課程參與不同的專案，領域包含Website HCI Redesign和 網站、App Prototype 設計。
熱愛學習並且喜愛挑戰新的領域，因此大一入學時雖是心理學專業，在好奇和興趣使然下挑戰了資訊工程課程進而決定雙主修資訊學。在校不止於課內活動，為精進專案領導能力，於學生會實習並在台灣社團擔任副社長和社群管理。
Taichung City, Taiwan & Irvine, CA, USA
技能
心理學
- 社會心理學 Social Psychology
- 語言和心理 Psychology and language
Program Language
Python - 中等
Java - 初階學習中
學歷 Education
University of California, B.S. Informatics and B.A. Psychological Science, 2021
Psychological Science 心理學: 專攻心理學於社會上的應用，修習了社會心理學和心理和語言相關課程
Informatic 資訊處理和應用系: 專攻Human Computer Interaction, 修習了程式設計、Human Computer Interaction、專案管理學和其他資訊管理相關課程
Relevant coursework: Human Computer Interaction, Project Management, Requirement Engineering, Python
社團經驗 Activities
加州大學爾灣分校台灣學生會, 副會長 兼社群管理和公關
2019 ~ 現在
負責對外外交和公關、管理並運營學生會社群軟體、宣傳學生會各項活動、協助社團管理和舉辦活動
【社團成果】
- 代表學生會參與台灣駐洛杉磯台北經濟文化辦事處舉辦的美西台灣學生會會議
- 負責社團對外應對疫情相關措施，協助台灣駐洛杉磯台北經濟文化辦事處宣導疫情相關資訊
- 藉僅社群軟體宣傳，第一次活動召募到的參與人突破歷屆紀錄，人數是之前的200%:
- 參與人來自柏克萊Berkeley, 聖芭芭拉Santa Barbara, 聖地牙哥 San Diego, 河濱Riverside
- 社群軟體互動數上升150%，粉絲人數上升80%
- 成功建立南加州台灣人Community
加州大學爾灣分校國際學生官方互助組織, Peer Mentor (Paid Position)
2019 ~ 現在
爭取國際學生權益；指導十個國際生並協助其在學校的生活與學業；舉辦各類講座；代表國際生與教授和學校各處室溝通
【社團成果】
- Panelist for :Meeting International Student"
- 代表國際學生群體與教授和學校行政進行對談，以確保國際學生權益有被照顧到並且提出國際學生困難處
- 代表組織對外宣傳和召募
加州大學爾灣分校學生會, 教務辦公室實習生Intern
2019 ~ 現在
- 協助學生會長對外宣導學校對於COVID-19的相關政策，編輯學校各處室應對疫情的懶人包
- 知名講師邀集:
- 知識向千萬訂閱YouTuber VSauce
- 變裝皇后Trixie Mattel Vision Leadership
- 成功推廣6個不同的專案並獲學校資金，其內容包含製作COVID-19物資包、購買圖書館充電站和教室滑板架、組織轉學生互助群體
自傳
我叫陳怡雯，出生於台中市一個經商家庭，在家中排行老么，與家裡哥哥姊姊年齡差距較大。我經常會有和哥哥姊姊不同的觀念和看法，父母非常鼓勵討論不同的觀點，因此練就了我的溝通能力和說服技巧。也因為這些不同的觀點，也養成了我喜好學習新事物的個性，為了吸取不同的領域的知識，我常常主動會去閱讀不同領域的文獻和文章。
至小我就是一個很愛表達的小孩，我喜歡和大家分享我的新發現也喜歡跟大家交流不同的意見，因此小時候常常參與演講活動，國中甚至代表班上參與校際英語演講比賽，到了高中更是常常參與辯論和模擬聯合國。我曾在World Scholar Cup, 一個擁有超過20個國家參與的國際英文辯論比賽，得到辯論比賽的金牌。我也曾在模擬聯合國擔當 新聞媒體Deputy General ，在此職位需考慮大會趨勢和新聞媒體立場發言。在不同的比賽和活動間，我精進了自己的不同表達技巧也更有自信了。
在大學期間，我常常參與不同的組織和社團。大二時，曾在學校的學生會和台灣學生會任職，在台灣學生會擔任了副會長和社群管理的職位，因為學生會對外常常是由社群媒體發言，因此常常也要執行公關和對外外交。我經常要代表學生會去跟不同的人群溝通，猶記一次烤肉活動在社區的公共空間舉辦，有住戶因此投訴我們，當下我必須和物業經理交涉以溝通誤會。
在行銷方面，我還曾為學生會成功招募過百的學生參與活動，由於學校台灣人分散，往年活動通常只能招募到4、50人，我透過社群軟體的曝光成功吸引不同地區的人來參與活動。學生會的社群觸及率還得到了60%的增長。
目前我仍在就讀大二中，不過學程已過半，我正計畫大三也就是2021年畢業。為在踏入社會前，更了解行銷產業。
其他學習
- JP Morgan Software Engineering Virtual Internship Program (2020/6-Present)
陳怡雯 Sarina Chen
目前就讀美國加州大學爾灣分校(University of California, Irvine)資訊學和心理學雙主修，資訊學系專攻Human-Computer Interaction，現大學二年級，預計2021年6月大學三年級畢業。
在校課程參與不同的專案，領域包含Website HCI Redesign和 網站、App Prototype 設計。
熱愛學習並且喜愛挑戰新的領域，因此大一入學時雖是心理學專業，在好奇和興趣使然下挑戰了資訊工程課程進而決定雙主修資訊學。在校不止於課內活動，為精進專案領導能力，於學生會實習並在台灣社團擔任副社長和社群管理。
Taichung City, Taiwan & Irvine, CA, USA
技能
心理學
- 社會心理學 Social Psychology
- 語言和心理 Psychology and language
Program Language
Python - 中等
Java - 初階學習中
學歷 Education
University of California, B.S. Informatics and B.A. Psychological Science, 2021
Psychological Science 心理學: 專攻心理學於社會上的應用，修習了社會心理學和心理和語言相關課程
Informatic 資訊處理和應用系: 專攻Human Computer Interaction, 修習了程式設計、Human Computer Interaction、專案管理學和其他資訊管理相關課程
Relevant coursework: Human Computer Interaction, Project Management, Requirement Engineering, Python
社團經驗 Activities
加州大學爾灣分校台灣學生會, 副會長 兼社群管理和公關
2019 ~ 現在
負責對外外交和公關、管理並運營學生會社群軟體、宣傳學生會各項活動、協助社團管理和舉辦活動
【社團成果】
- 代表學生會參與台灣駐洛杉磯台北經濟文化辦事處舉辦的美西台灣學生會會議
- 負責社團對外應對疫情相關措施，協助台灣駐洛杉磯台北經濟文化辦事處宣導疫情相關資訊
- 藉僅社群軟體宣傳，第一次活動召募到的參與人突破歷屆紀錄，人數是之前的200%:
- 參與人來自柏克萊Berkeley, 聖芭芭拉Santa Barbara, 聖地牙哥 San Diego, 河濱Riverside
- 社群軟體互動數上升150%，粉絲人數上升80%
- 成功建立南加州台灣人Community
加州大學爾灣分校國際學生官方互助組織, Peer Mentor (Paid Position)
2019 ~ 現在
爭取國際學生權益；指導十個國際生並協助其在學校的生活與學業；舉辦各類講座；代表國際生與教授和學校各處室溝通
【社團成果】
- Panelist for :Meeting International Student"
- 代表國際學生群體與教授和學校行政進行對談，以確保國際學生權益有被照顧到並且提出國際學生困難處
- 代表組織對外宣傳和召募
加州大學爾灣分校學生會, 教務辦公室實習生Intern
2019 ~ 現在
- 協助學生會長對外宣導學校對於COVID-19的相關政策，編輯學校各處室應對疫情的懶人包
- 知名講師邀集:
- 知識向千萬訂閱YouTuber VSauce
- 變裝皇后Trixie Mattel Vision Leadership
- 成功推廣6個不同的專案並獲學校資金，其內容包含製作COVID-19物資包、購買圖書館充電站和教室滑板架、組織轉學生互助群體
自傳
我叫陳怡雯，出生於台中市一個經商家庭，在家中排行老么，與家裡哥哥姊姊年齡差距較大。我經常會有和哥哥姊姊不同的觀念和看法，父母非常鼓勵討論不同的觀點，因此練就了我的溝通能力和說服技巧。也因為這些不同的觀點，也養成了我喜好學習新事物的個性，為了吸取不同的領域的知識，我常常主動會去閱讀不同領域的文獻和文章。
至小我就是一個很愛表達的小孩，我喜歡和大家分享我的新發現也喜歡跟大家交流不同的意見，因此小時候常常參與演講活動，國中甚至代表班上參與校際英語演講比賽，到了高中更是常常參與辯論和模擬聯合國。我曾在World Scholar Cup, 一個擁有超過20個國家參與的國際英文辯論比賽，得到辯論比賽的金牌。我也曾在模擬聯合國擔當 新聞媒體Deputy General ，在此職位需考慮大會趨勢和新聞媒體立場發言。在不同的比賽和活動間，我精進了自己的不同表達技巧也更有自信了。
在大學期間，我常常參與不同的組織和社團。大二時，曾在學校的學生會和台灣學生會任職，在台灣學生會擔任了副會長和社群管理的職位，因為學生會對外常常是由社群媒體發言，因此常常也要執行公關和對外外交。我經常要代表學生會去跟不同的人群溝通，猶記一次烤肉活動在社區的公共空間舉辦，有住戶因此投訴我們，當下我必須和物業經理交涉以溝通誤會。
在行銷方面，我還曾為學生會成功招募過百的學生參與活動，由於學校台灣人分散，往年活動通常只能招募到4、50人，我透過社群軟體的曝光成功吸引不同地區的人來參與活動。學生會的社群觸及率還得到了60%的增長。
目前我仍在就讀大二中，不過學程已過半，我正計畫大三也就是2021年畢業。為在踏入社會前，更了解行銷產業。
其他學習
- JP Morgan Software Engineering Virtual Internship Program (2020/6-Present)