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上級
On
4〜6年
6〜10年
10〜15年
15年以上
Taipei City, Taiwan
無職
・
就職希望
フルタイム / リモートワークに興味あり
4〜6年
國立臺北科技大學
・
互動設計所
Community / Marketing Manager @BingX Trading Exchange2023 ~ 現在
・
PM/產品經理/專案管理
1ヶ月以内
/成效分析等，達成公司營運指標 6.跨部門溝通，融入團隊合作 7.Web/App前後台Fgima UX/UI設計 8.遊戲/專案企劃 Whimsical 遊戲/專案內容產品設計 9.商業攝影(產品/形象) 10.SEO關鍵字搜尋引擎優化 『工作經歷及重要成效』 ＊區塊鏈經驗 自
就職中
・
就職希望
フルタイム / リモートワークに興味あり
10〜15年
世新大學 Shih Hin University
・
公共關係暨廣告學系就職中
フルタイム / リモートワークに興味あり
4〜6年
台灣大學
・
會計就職中
フルタイム / リモートワークのみ
4〜6年
國立臺灣科技大學
・
商業設計
Past
SEO文案寫手 @達文西數位科技有限公司2022 ~ 現在
・
Content Curator、Digital Marketing Specialist、Social Media Marketing Specialist
1年以上
陳玟均 節目企劃 | 行銷企劃 Taipei City, Taiwan 您好，我是陳玟均，是個熱愛探索新事物且相當具有行動力的人！曾於 udn 大型電商平台擔任行銷企劃，以及於旅遊節目擔任節目企劃等工作經驗，具有活動策劃、節目企劃、數位行銷、文案撰寫、社群經營、美術設計與
無職
フルタイム / リモートワークに興味あり
4〜6年
輔仁大學
・
應用美術系 視覺傳達組 Department of Applied Arts
Art @Brainchild Electronic Co., Ltd2020 ~ 現在
・
1年以上
Limited indoor products display planning. - Windeed design company CIS+vision design 八月九月 2018 Graphic Designer Rich Healthy Fruits & Vegetable Corp. - Takegreen(Brand) vegetable packaging design - Takegreen(Brand) fruits packaging design - Work with sales - Exhibition vision design and coordinate with the printing company. 八月八月 2014 Graphic Designer TZUEN YU Enterprise Co., LTD - Graphic design - Name card - DM - CIS - Printing process - Operating the packaging structure sampling machine 學歷 Chaoyang University of Technology Landscape And Urban Design技能 Photoshop Illustrator InDesign Dimension Adobe XD Figma Whimsical Sketch...
就職を希望していません
フルタイム / リモートワークに興味あり
6〜10年
Chaoyang University of Technology
・
Landscape And Urban Design
Past
Senior Product Manager (Product Owner) @PopDaily 波波黛莉2020 ~ 2022
・
Product Designer (UI/UX)
1年以上
designer and a product manager, and coordinated with stakeholders. Skills Product Management Tools: Asana, Slack, Dropbox Paper Agile development Data-driven product planning Initiatives presentation Requirement details documentation Data Analysis Tools: Mixpanel, Google Analysis UX Research Usability Test User Interview Questionnaire Design UX/UI Design Tools: Figma/Whimsical User Journey mapping Flowchart Wireframe Design system Mock-up Design spec Experiences Senior Product Manager (Product Owner) • PopDaily (波波黛莉) PopDaily is a content-based product with a website and a mobile App targeting 15-to-35-year-old females. I got promoted to senior product
無職
フルタイム / リモートワークに興味あり
4〜6年
國立台灣科技大學
・
工業設計系
UI/UX Designer @Taroko Software2018 ~ 現在
・
Senir UI/UX Designer
1年以上
李劭涵｜ Amy Lee UI/UX Designer・Taipei, Taiwan 信箱 [email protected] 作品集 https://medium.com/li-shao-han 簡介 嗨！我是李劭涵，畢業於台灣師範大學設計學系，在 UI/UX 設計領域擁有 4 年經驗，特別擅長UI設計、插畫設計。曾在UI/UX 設計接案公司工作，習慣快速的 Scrum 工作模式
フルタイム / リモートワークに興味あり
4〜6年
國立台灣師範大學
・
視覺設計最も簡単で効果的な採用プラン
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検索のコツ
1
Search a precise keyword combination
senior backend php
2
Use quotes to search for an exact phrase
"business development"
3
Use the minus sign to eliminate results containing certain words
UI designer -UX
Definition of Reputation Credits
Technical Skills
Specialized knowledge and expertise within the profession (e.g. familiar with SEO and use of related tools).
Problem-Solving
Ability to identify, analyze, and prepare solutions to problems.
Adaptability
Ability to navigate unexpected situations; and keep up with shifting priorities, projects, clients, and technology.
Communication
Ability to convey information effectively and is willing to give and receive feedback.
Time Management
Ability to prioritize tasks based on importance; and have them completed within the assigned timeline.
Teamwork
Ability to work cooperatively, communicate effectively, and anticipate each other's demands, resulting in coordinated collective action.
Leadership
Ability to coach, guide, and inspire a team to achieve a shared goal or outcome effectively.
Professional Background
現在の状況
求人検索の進捗
Professions
Fields of Employment
職務経験
Management
スキル
言語
Job search preferences
希望のポジション
求人タイプ
希望の勤務地
リモートワーク
Freelance
学歴
学校
専攻
葉采瑄
Tasmin Yeh
👋 嗨，我是采瑄。
過去，我是乙方公司的使用者研究員，擅長探索與定義使用者的需求，將洞察轉化成具體的設計提案，並透過原型進行測試與迭代。
此外，我也是實驗教育團體的自學引導老師，擅長聆聽並分析學生在自學過程的需求，提供學習上的引導與建議，並陪伴他們發展自己的學習路徑。
兩個工作看似不相關，但其實有個共通點，那就是都與「人」相關，而我非常喜歡也擅長了解人的行為，並探索背後的意義。
最後，在工作之餘我維持學習的習慣，透過自組讀書會、參與 UX 設計競賽、進行 side project 的方式，持續在情境中自主學習與解決問題。
🖊 https://medium.com/@tasminyeh
📍 Taipei, TW
工作經歷
2019.7 - 2020.12
使用者經驗研究員
致遠體驗設計
致遠體驗設計是 UX 設計顧問公司，主要協助政府單位優化數位服務，並導入「以使用者為中心」的設計概念。- 2019 年，參與「國健署戒檳服務設計」專案，執行 8 場需求訪談與脈絡訪查，分析嚼檳者的嚼檳與健康促進行為，作為後續行為改變設計的基礎。同時，也利用設計原型進行 8 場概念測試訪談，了解嚼檳者對於戒檳服務設計的想法。
- 2020 年，參與「國發會政府入口網再造設計」專案，執行 12 場訪談與易用性測試，分析使用者接觸政府服務的流程與問題，作為網頁再造設計的使用者需求基礎。同時，也透過 2 場專家訪談，了解服務提供端（例如：國稅局、戶政單位）遇到的問題，並設計降低提供服務門檻的解決方案。
- 撰寫每項專案的結案報告，將研究洞察、設計概念、設計原型、測試結果梳理成容易閱讀的說明文字，具體呈現整個專案的思考與脈絡。
2020.2 - 2021.7
自學引導老師
羽白群學
羽白群學是 k12 實驗教育團體，打造「以學習者為主體」的新時代自主學習。- 負責與學生進行一對一面談，透過積極傾聽與提問的方式，協助學生釐清自己的想法以及在學習上遇到的問題。
- 負責三個學期，每週三小時的課程教學，教學中透過視覺化的簡報與具體說明，並連結學生的生活經驗，減低學生接觸新事物的認知負荷，以強化概念的建立。
- 負責導入並協助學生上手數位工具（包含：Notion、Medium、Slack 等等），同時協助學生解決在使用過程中遇到的各種問題。
2019.10／2020.10
（專案合作）
設計工作坊助教
陽明交通大學數位安康課程
數位安康課程是一堂設計實作課，以「數位時代的幸福」為主題，引導學生從田野調查到設計驗證，從0到1完成自己的設計提案。- 負責在設計工作坊中，協助學員建立觀察與訪談的能力，並針對研究洞察進行設計與測試。引導學員從零開始，逐步發展並完成自己的研究與設計。
- 負責在學員卡關的時候，透過積極傾聽與提問的技巧，協助學生釐清目前的問題，並提供學員可以進一步發展的具體建議。
學歷
台灣大學
工商管理學系科技管理組
2015.9 - 2019.6
技能
使用者研究
- 脈絡訪查
- 使用者訪談
- 顧客旅程分析
- 易用性測試
- 問題分析與定義
溝通表達
- 簡報製作與表達
使用 keynote 與 google slide - 報告規劃與撰寫
使用 notion 與 google doc - 語文能力
英文：IELTS 7.5
數位工具使用
- slack
- notion
- miro
- whimsical
葉采瑄
Tasmin Yeh
👋 嗨，我是采瑄。
過去，我是乙方公司的使用者研究員，擅長探索與定義使用者的需求，將洞察轉化成具體的設計提案，並透過原型進行測試與迭代。
此外，我也是實驗教育團體的自學引導老師，擅長聆聽並分析學生在自學過程的需求，提供學習上的引導與建議，並陪伴他們發展自己的學習路徑。
兩個工作看似不相關，但其實有個共通點，那就是都與「人」相關，而我非常喜歡也擅長了解人的行為，並探索背後的意義。
最後，在工作之餘我維持學習的習慣，透過自組讀書會、參與 UX 設計競賽、進行 side project 的方式，持續在情境中自主學習與解決問題。
🖊 https://medium.com/@tasminyeh
📍 Taipei, TW
工作經歷
2019.7 - 2020.12
使用者經驗研究員
致遠體驗設計
致遠體驗設計是 UX 設計顧問公司，主要協助政府單位優化數位服務，並導入「以使用者為中心」的設計概念。- 2019 年，參與「國健署戒檳服務設計」專案，執行 8 場需求訪談與脈絡訪查，分析嚼檳者的嚼檳與健康促進行為，作為後續行為改變設計的基礎。同時，也利用設計原型進行 8 場概念測試訪談，了解嚼檳者對於戒檳服務設計的想法。
- 2020 年，參與「國發會政府入口網再造設計」專案，執行 12 場訪談與易用性測試，分析使用者接觸政府服務的流程與問題，作為網頁再造設計的使用者需求基礎。同時，也透過 2 場專家訪談，了解服務提供端（例如：國稅局、戶政單位）遇到的問題，並設計降低提供服務門檻的解決方案。
- 撰寫每項專案的結案報告，將研究洞察、設計概念、設計原型、測試結果梳理成容易閱讀的說明文字，具體呈現整個專案的思考與脈絡。
2020.2 - 2021.7
自學引導老師
羽白群學
羽白群學是 k12 實驗教育團體，打造「以學習者為主體」的新時代自主學習。- 負責與學生進行一對一面談，透過積極傾聽與提問的方式，協助學生釐清自己的想法以及在學習上遇到的問題。
- 負責三個學期，每週三小時的課程教學，教學中透過視覺化的簡報與具體說明，並連結學生的生活經驗，減低學生接觸新事物的認知負荷，以強化概念的建立。
- 負責導入並協助學生上手數位工具（包含：Notion、Medium、Slack 等等），同時協助學生解決在使用過程中遇到的各種問題。
2019.10／2020.10
（專案合作）
設計工作坊助教
陽明交通大學數位安康課程
數位安康課程是一堂設計實作課，以「數位時代的幸福」為主題，引導學生從田野調查到設計驗證，從0到1完成自己的設計提案。- 負責在設計工作坊中，協助學員建立觀察與訪談的能力，並針對研究洞察進行設計與測試。引導學員從零開始，逐步發展並完成自己的研究與設計。
- 負責在學員卡關的時候，透過積極傾聽與提問的技巧，協助學生釐清目前的問題，並提供學員可以進一步發展的具體建議。
學歷
台灣大學
工商管理學系科技管理組
2015.9 - 2019.6
技能
使用者研究
- 脈絡訪查
- 使用者訪談
- 顧客旅程分析
- 易用性測試
- 問題分析與定義
溝通表達
- 簡報製作與表達
使用 keynote 與 google slide - 報告規劃與撰寫
使用 notion 與 google doc - 語文能力
英文：IELTS 7.5
數位工具使用
- slack
- notion
- miro
- whimsical