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4 到 6 年
6 到 10 年
10 到 15 年
15 年以上
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曾任
Software Firmware Engineer @喜羅亞股份有限公司
2016 ~ 2024
資深韌體工程師
一個月內
負責的是遊戲的操作以及部分的關卡操作 1. 跨領域的團隊合作 2. 操作上的演算法(路徑搜尋) 實作 3. 在現有引擎運⽤的創造⼒ 學歷 教育背景 國立清華大學 工業工程與工程管理學系 學士 • JulJul 2001 技能 C C++ STM32 Firmware SPI UART DMA I2C ARM - Cortex M3, M0 BLE
待業中
正在積極求職中
全職 / 暫不考慮遠端工作
15 年以上
National Tsing Hua University
工業工程與工程管理
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曾任
IoT software engineer @Upwork as a Freelancer
2022 ~ 現在
CTO、Sr.Software Manager、Sr.Software Engineer
一個月內
Chung David 鍾昌興 CELL :SW RD PM軟體開發及專案經理 Taipei City, Taiwan 工作經歷 八月十月 2022 IoT software engineer Upwork as a Freelancer 負責台灣高鐵全省網關控制即時監控系統(基於Web VUE ReactJS & Springboot Java GUI的嵌入式系統設備)的更新。 熟悉的技術: a. 嵌入式Linux、Yocto專案、QT、Cmake、Docker b. MCU、Cortex M、Modbus、OPCUA c.
C programming Language
c++ and c#
Java software development
待業中
正在積極求職中
全職 / 對遠端工作有興趣
15 年以上
國立中興大學
物理
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GNSS Algorithm Engineer @Airoha Technology Corp.
2018 ~ 現在
資深軟/韌體工程師
一個月內
C
GNSS
FreeRTOS
就職中
目前會考慮了解新的機會
全職 / 對遠端工作有興趣
6 到 10 年
National Cheng Kung University
Aeronautical and Astronautical Engineering
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曾任
Business Consultant @IBM
2007 ~ 2015
一個月內
人工智慧領域專業技能的更新。 結合在物聯網經驗的延續,Eric 同時也學習多種嵌入式平台,並將其與人工智慧技術結合,如ARM Cortex-M、Raspberry Pi,JetsonNano...等。 Eric 過去在Cisco Asia 和 IBM GC 工作,有機會參與各種不同的項目和團隊合作,這使 Eric 擁有不同的技術背景
Networking
AI & Machine Learning
Embedded Systems
待業中
全職 / 對遠端工作有興趣
15 年以上
交通大學
電子物理
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正研究員 / 資深工程師 @達方電子股份有限公司
2021 ~ 現在
全職、儲備幹部
一年內
Word
PowerPoint
Excel
就職中
全職 / 對遠端工作有興趣
4 到 6 年
清雲科技大學
光電工程所
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Senior Engineer @連宇股份有限公司
2013 ~ 現在
超過一年
C
C++
C#
全職 / 暫不考慮遠端工作
6 到 10 年
清華大學
資訊工程
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Firmware Engineer @Lanner Electronics Inc.
2021 ~ 現在
Firmware Engineer, Firmware Developer, Embedded Software Engineer
一個月內
SAM4S Cortex-M4 、Arduino 、Teensy4.0) Linux System(Yocto、Ubuntu 、 Raspberry pi4) Linux Shell Script、C programming、Python3 Linux kernel (Yocto) Embedded system(Intel Edison) IoT System Sierra WP7502 wireless IoT module Peripherals Control & Design (Flir lepton thermal camera 、Auto Focus Zoom Module Camera 、5G modem 、HID ModuleEducation 國立高雄科技大學(原國立高雄第一科技大學) Electronic Engineering •Skills Embedded C Programming Embedded Systems FreeRTOS C Programming ARM Linux driver Embedded Linux kernel wireless charger design Logic Design Power designer GIT Peripherals Python STM32 Microcontroller Languages English — Intermediate
C
ARM
Linux
就職中
正在積極求職中
全職 / 對遠端工作有興趣
4 到 6 年
國立高雄科技大學(原國立高雄第一科技大學)
電子工程

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搜尋技巧
1
嘗試搜尋最精準的關鍵字組合
資深 後端 php laravel
如果結果不夠多,再逐一刪除較不重要的關鍵字
2
將須完全符合的字詞放在雙引號中
"社群行銷"
3
在不想搜尋到的字詞前面加上減號,如果想濾掉中文字,需搭配雙引號使用 (-"人資")
UI designer -UX
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職場能力評價定義

專業技能
該領域中具備哪些專業能力(例如熟悉 SEO 操作,且會使用相關工具)。
問題解決能力
能洞察、分析問題,並擬定方案有效解決問題。
變通能力
遇到突發事件能冷靜應對,並隨時調整專案、客戶、技術的相對優先序。
溝通能力
有效傳達個人想法,且願意傾聽他人意見並給予反饋。
時間管理能力
了解工作項目的優先順序,有效運用時間,準時完成工作內容。
團隊合作能力
具有向心力與團隊責任感,願意傾聽他人意見並主動溝通協調。
領導力
專注於團隊發展,有效引領團隊採取行動,達成共同目標。
半年內
數位IC設計工程師
Logo of 群聯電子股份有限公司(Phison Electronics Corp).
群聯電子股份有限公司(Phison Electronics Corp)
2021 ~ 現在
台灣桃園市
專業背景
目前狀態
就職中
求職階段
目前沒有興趣尋找新的機會
專業
數位 IC 設計工程師
產業
半導體
工作年資
1 到 2 年
管理經歷
技能
C
Verilog
Matlab
FPGA
Python
語言能力
Chinese
母語或雙語
English
中階
求職偏好
希望獲得的職位
數位IC設計工程師
預期工作模式
全職
期望的工作地點
台灣新北市, 台灣台北市, 台灣桃園, 台灣新竹, 台灣苗栗
遠端工作意願
對遠端工作有興趣
接案服務
學歷
學校
國立台北大學
主修科系
通訊工程學系
列印
Profile 03 00@2x

葉庭宇 Timmy Yeh

一個樂觀、充滿好奇心,喜歡學習新的知識並勇於嘗試各種不同事物的挑戰者。 2019年8月從台北大學通訊工程研究所畢業,目前為一名數位 IC 設計工程師,負責DSP相關 IP 的設計。

Taoyuan,TW

國立臺北大學 通訊工程學系研究所

銘傳大學   電子工程學系

1995 / 08 / 07
 [email protected]  0952166168

專長與技能


C++/JAVA

★★☆☆☆

能夠理解並使用,快速找出問題並修正。


System Verilog

★★★☆☆

能夠理解並使用,能依需求撰寫程式。


C/Matlab/Python

★★★☆☆

非常熟練,錯誤時能找出問題並修正。


設計 Discrete Fourier Transform IP


研讀 MPP 與 USI 主動筆規格後,參與 IP 架構設計將訊號分析的架構設計出來,並使用 Python 模擬系統可行性,與確認 ALU 運算所需位元數。另外在分析架構後,拆解出數個模組,以 System Verilog 編寫數位電路 (AHB I/F, FIFOs, ALU),最後將 Python 模擬結果與數位電路作比對,以確保其運算正確性。

研究 / 論文


雷射影像測距之研究

使用 Visual Studio 搭配 OpenCV 進行影像處理應用,利用Webcam與雷射光即可準確的測量出物體與Webcam的距離。


未來可應用方向: 

  •  3D建模
  • 自走車道路偵測


使用有限精確度實現滑動離散傅立葉轉換之研究

使用 Matlab 與 Verilog ,加窗滑動離散傅立葉轉換利用過去已經計算好的頻譜値計算出目前的頻譜値,利用減少計算量,加快運算速度。


未來可應用方向: 

  • 加快影像/音訊處理的運算速度 
  • 透過減少加法器與乘法器使訊號處理的成本降低

工作經歷

群聯電子股份有限公司(Phison Electronics Corp), 數位IC設計工程師, Oct 2021 ~ Now

Training
* Study PCIe base spec and PHY Interface spec.
* Study assertion for analog control sequence check.

Work content
* PCIe analog model maintain.
* Modify UPF for low power design.

威達高科股份有限公司, 數位IC設計工程師, Apr 2020 ~ Sep 2021

———學習項目———
* 練習 ARM Cortex-M System Design Kit
    - 以 bus matrix generator 生成特定 AHB bus. 

    - 使用 file reader IP 測試 SRAM 是否能夠正確讀寫. 

    - 整合數個 IP 架構出一個小 SOC (file reader, SRAM, AHB to APB bridge, APB bus, APB mux, timer, UART, GPIO…). 

 * RISC-V 

    - 使用 RI5CY (PULP platform) 練習. 

    - 閱讀其文件後將 CPU 部分拆解, 接到前述之 bus matrix. 

    - 在 RI5CY (64-bits AXI) 與 bus matrix (32-bits AHB) 之間接上適當的 AXI to AHB IP. 

    - 使用 C code 生成 Hex file,用簡單的程式確保其能夠正常運作. 

 * LED driver 

    - 學習 LED driver 的規格與原理. 

    - 學習 encode / decode 原理. 

    - 學習色彩校正與混色原理. 

 * 學習 synthesis (Design Compiler) 與 STA (primetime) 相關知識. 


 ———工作項目——— 

 * 以 Python 設計 pin mux generator 與 register files generator. 

 * 蒐集各種 BIST 原理與演算法, 並以 RTL code 實踐. 

 * 設計 discrete Fourier transform IP 

    - 研讀 MPP 與 USI 主動筆規格. 

    - 參與 IP 架構設計, 並使用 Python 模擬系統可行性, 並確認 ALU 運算所需位元數. 

    - 分析架構後, 拆解出數個模組, 以 System Verilog 編寫數位電路 (AHB I/F, FIFOs, ALU). 

    - 將 Python 模擬結果與數位電路作比對, 以確保其運算正確性.

學習經歷

107 學年度第二學期 - 偵測與評估課程 助理

協助教授教導偵測與評估課程,替學生解決問題。

107 學年度第一學期 - 數位系統設計實驗課程 助理

協助教授教導數位系統設計實驗課程,指導學生如何將理論課所學的真值表與基本邏輯匝相關技巧實踐在麵包版上,替學生解決接線與電路設計的相關問題。

106 學年度第二學期 - 通訊系辦公室 工讀生

協助系秘書處理Word、Excel等相關文書作業系統的相關工作。

106 學年度第一學期 - 數位系統設計課程 助理

協助教授教導數位系統設計課程,指導學生使用真值表與基本邏輯匝的相關技巧,替學生解決問題。

105 學年度第二學期 - 微處理機課程 助理

協助教授教導微處理機課程,指導學生程式語言的相關技巧,替學生解決問題。

105 學年度第一學期 - 計算機概論課程 助理

協助教授教導計算機概論課程,替學生解決問題。

104 學年度第二學期 - 微處理機課程 助理

協助教授教導微處理機課程,指導學生程式語言的相關技巧,替學生解決問題。

104 學年度 系學會 副機動長

籌備新生宿營,規劃宿營活動,確保活動完整並解決突發狀況。

102 學年度暑假 返鄉服務隊 隊輔 / 課程老師

與已畢業校友自主籌備龍星國小夏令營,身兼隊輔與課程老師,確保小朋友們的安全與能夠學習到新的知識。

102 學年度寒假 返鄉服務隊 隊輔 / 課程老師

與已畢業校友自主籌備龍星國小冬令營,身兼隊輔與課程老師,確保小朋友們的安全與能夠學習到新的知識。

學歷

國立台北大學, 碩士學位, 通訊工程學系, 2017 ~ 2019

進入研究所後,照著自己的計劃,修了許多通訊相關與影像處理相關的課程,也很幸運的加入了王鵬華教授所帶領的數位訊號處理及應用實驗室,碩士論文為:「使用有限精確度實現滑動離散傅立葉轉換之研究」。因為研究領域與以前大學所學的有所不同,從單純的影像處理變成推導出新的加窗演算法以改善運算的效率。除了使用MATLAB模擬其演算法在軟體上的精確度外,也利用Verilog語言實踐在硬體上,證明了此演算法可以加快計算的效率,並使用周期重製系統保有一定的精確度。除此之外,研究方法也從團隊合作變成了獨立思考,必須自己蒐集文獻與研究。雖然中間歷經了無數次的失敗以及挫折,但在王鵬華教授的引導下,讓我能夠發現每次的問題根源,並且靠自己去解決種種困難,也讓我從中獲得了許多平常課堂中學不到的知識與經驗。

銘傳大學, 學士學位, 電子工程學系, 2013 ~ 2017

進入電子系後,在大一認真打好基礎,在微積分、線性代數、程式設計、數位系統設計等等課程均比同儕有著更優秀的表現。
到二年級接受駱有聲教授的指導,除了每個禮拜都比同儕撥出更多時間在C、Java的程式訓練外,在教授的建議下也嘗試接觸許多不同的開發版,如:Arduino和RaspberyPi。而在課餘時間也和同學一起研究3D列印機,夢想有朝一日能夠成為一個厲害的Maker。
在三年級,在駱有聲教授的指導下,將課堂上所學的知識結合實務製作,專題研究題目為「雷射影像測距之研究」,使用Visual Studio與OpenCV作影像處理的相關研究。從零到有的過程中經歷了不少失敗及撞牆期,也讓我更熟悉C++語言與影像處理的技巧,不過也因為這些挫折,磨練我做研究及解決問題的能力,也明白團隊合作的重要性。無論是軟體操作或文獻探討等相關工作,從完全不了解,到能熟練地操作,過程雖然是辛苦的,但卻很享受最後的成就感。

履歷
個人檔案
Profile 03 00@2x

葉庭宇 Timmy Yeh

一個樂觀、充滿好奇心,喜歡學習新的知識並勇於嘗試各種不同事物的挑戰者。 2019年8月從台北大學通訊工程研究所畢業,目前為一名數位 IC 設計工程師,負責DSP相關 IP 的設計。

Taoyuan,TW

國立臺北大學 通訊工程學系研究所

銘傳大學   電子工程學系

1995 / 08 / 07
 [email protected]  0952166168

專長與技能


C++/JAVA

★★☆☆☆

能夠理解並使用,快速找出問題並修正。


System Verilog

★★★☆☆

能夠理解並使用,能依需求撰寫程式。


C/Matlab/Python

★★★☆☆

非常熟練,錯誤時能找出問題並修正。


設計 Discrete Fourier Transform IP


研讀 MPP 與 USI 主動筆規格後,參與 IP 架構設計將訊號分析的架構設計出來,並使用 Python 模擬系統可行性,與確認 ALU 運算所需位元數。另外在分析架構後,拆解出數個模組,以 System Verilog 編寫數位電路 (AHB I/F, FIFOs, ALU),最後將 Python 模擬結果與數位電路作比對,以確保其運算正確性。

研究 / 論文


雷射影像測距之研究

使用 Visual Studio 搭配 OpenCV 進行影像處理應用,利用Webcam與雷射光即可準確的測量出物體與Webcam的距離。


未來可應用方向: 

  •  3D建模
  • 自走車道路偵測


使用有限精確度實現滑動離散傅立葉轉換之研究

使用 Matlab 與 Verilog ,加窗滑動離散傅立葉轉換利用過去已經計算好的頻譜値計算出目前的頻譜値,利用減少計算量,加快運算速度。


未來可應用方向: 

  • 加快影像/音訊處理的運算速度 
  • 透過減少加法器與乘法器使訊號處理的成本降低

工作經歷

群聯電子股份有限公司(Phison Electronics Corp), 數位IC設計工程師, Oct 2021 ~ Now

Training
* Study PCIe base spec and PHY Interface spec.
* Study assertion for analog control sequence check.

Work content
* PCIe analog model maintain.
* Modify UPF for low power design.

威達高科股份有限公司, 數位IC設計工程師, Apr 2020 ~ Sep 2021

———學習項目———
* 練習 ARM Cortex-M System Design Kit
    - 以 bus matrix generator 生成特定 AHB bus. 

    - 使用 file reader IP 測試 SRAM 是否能夠正確讀寫. 

    - 整合數個 IP 架構出一個小 SOC (file reader, SRAM, AHB to APB bridge, APB bus, APB mux, timer, UART, GPIO…). 

 * RISC-V 

    - 使用 RI5CY (PULP platform) 練習. 

    - 閱讀其文件後將 CPU 部分拆解, 接到前述之 bus matrix. 

    - 在 RI5CY (64-bits AXI) 與 bus matrix (32-bits AHB) 之間接上適當的 AXI to AHB IP. 

    - 使用 C code 生成 Hex file,用簡單的程式確保其能夠正常運作. 

 * LED driver 

    - 學習 LED driver 的規格與原理. 

    - 學習 encode / decode 原理. 

    - 學習色彩校正與混色原理. 

 * 學習 synthesis (Design Compiler) 與 STA (primetime) 相關知識. 


 ———工作項目——— 

 * 以 Python 設計 pin mux generator 與 register files generator. 

 * 蒐集各種 BIST 原理與演算法, 並以 RTL code 實踐. 

 * 設計 discrete Fourier transform IP 

    - 研讀 MPP 與 USI 主動筆規格. 

    - 參與 IP 架構設計, 並使用 Python 模擬系統可行性, 並確認 ALU 運算所需位元數. 

    - 分析架構後, 拆解出數個模組, 以 System Verilog 編寫數位電路 (AHB I/F, FIFOs, ALU). 

    - 將 Python 模擬結果與數位電路作比對, 以確保其運算正確性.

學習經歷

107 學年度第二學期 - 偵測與評估課程 助理

協助教授教導偵測與評估課程,替學生解決問題。

107 學年度第一學期 - 數位系統設計實驗課程 助理

協助教授教導數位系統設計實驗課程,指導學生如何將理論課所學的真值表與基本邏輯匝相關技巧實踐在麵包版上,替學生解決接線與電路設計的相關問題。

106 學年度第二學期 - 通訊系辦公室 工讀生

協助系秘書處理Word、Excel等相關文書作業系統的相關工作。

106 學年度第一學期 - 數位系統設計課程 助理

協助教授教導數位系統設計課程,指導學生使用真值表與基本邏輯匝的相關技巧,替學生解決問題。

105 學年度第二學期 - 微處理機課程 助理

協助教授教導微處理機課程,指導學生程式語言的相關技巧,替學生解決問題。

105 學年度第一學期 - 計算機概論課程 助理

協助教授教導計算機概論課程,替學生解決問題。

104 學年度第二學期 - 微處理機課程 助理

協助教授教導微處理機課程,指導學生程式語言的相關技巧,替學生解決問題。

104 學年度 系學會 副機動長

籌備新生宿營,規劃宿營活動,確保活動完整並解決突發狀況。

102 學年度暑假 返鄉服務隊 隊輔 / 課程老師

與已畢業校友自主籌備龍星國小夏令營,身兼隊輔與課程老師,確保小朋友們的安全與能夠學習到新的知識。

102 學年度寒假 返鄉服務隊 隊輔 / 課程老師

與已畢業校友自主籌備龍星國小冬令營,身兼隊輔與課程老師,確保小朋友們的安全與能夠學習到新的知識。

學歷

國立台北大學, 碩士學位, 通訊工程學系, 2017 ~ 2019

進入研究所後,照著自己的計劃,修了許多通訊相關與影像處理相關的課程,也很幸運的加入了王鵬華教授所帶領的數位訊號處理及應用實驗室,碩士論文為:「使用有限精確度實現滑動離散傅立葉轉換之研究」。因為研究領域與以前大學所學的有所不同,從單純的影像處理變成推導出新的加窗演算法以改善運算的效率。除了使用MATLAB模擬其演算法在軟體上的精確度外,也利用Verilog語言實踐在硬體上,證明了此演算法可以加快計算的效率,並使用周期重製系統保有一定的精確度。除此之外,研究方法也從團隊合作變成了獨立思考,必須自己蒐集文獻與研究。雖然中間歷經了無數次的失敗以及挫折,但在王鵬華教授的引導下,讓我能夠發現每次的問題根源,並且靠自己去解決種種困難,也讓我從中獲得了許多平常課堂中學不到的知識與經驗。

銘傳大學, 學士學位, 電子工程學系, 2013 ~ 2017

進入電子系後,在大一認真打好基礎,在微積分、線性代數、程式設計、數位系統設計等等課程均比同儕有著更優秀的表現。
到二年級接受駱有聲教授的指導,除了每個禮拜都比同儕撥出更多時間在C、Java的程式訓練外,在教授的建議下也嘗試接觸許多不同的開發版,如:Arduino和RaspberyPi。而在課餘時間也和同學一起研究3D列印機,夢想有朝一日能夠成為一個厲害的Maker。
在三年級,在駱有聲教授的指導下,將課堂上所學的知識結合實務製作,專題研究題目為「雷射影像測距之研究」,使用Visual Studio與OpenCV作影像處理的相關研究。從零到有的過程中經歷了不少失敗及撞牆期,也讓我更熟悉C++語言與影像處理的技巧,不過也因為這些挫折,磨練我做研究及解決問題的能力,也明白團隊合作的重要性。無論是軟體操作或文獻探討等相關工作,從完全不了解,到能熟練地操作,過程雖然是辛苦的,但卻很享受最後的成就感。