課程企劃暨教育專員
职缺描述
課程教學：負責校園高中多元課程的教學、課程發想設計和規劃執行
社群經營：建立高中多元學習社群，策劃並導入相關學習資源
師資培訓：協助師資與助教培訓等相關課程的規劃與執行
調研執行：參與高中學習歷程計畫的桌面研究，並蒐集國內外相關資料與數據
教材協力：開發數位課程與相關學習資源
活動支援：需出差和支援假日活動职务需求
基本條件：
衷於教育創新，願意前進偏鄉，為資源缺乏的學生提供更多學習資源和機會
具有良好的文書處理能力（Word、Powerpoint、Excel）
具有良好的組織、溝通和協作能力
具備創意思維，能夠獨立開展課程設計和執行
能適應快速變化的工作環境，擅於解決問題
具國際觀，對於新科技和教育創新相關議題有好奇心，熱愛分享並能表達己見
-
加分條件：
外文能力佳，能閱讀國際最新資訊
具優質專案執行能力，善用各類功能軟體(例如：Notion、Discord)
关于我们
以成為台灣人才育成媒合系統為使命，透過青年人才培育，為台灣孵化當責且具有執行力的優質人才，讓台灣的人才培育不再有城鄉之分。
願景
致力於提供台灣的地方學子，有更多的學習資源與實習機會，讓學生能逐步探索生涯與職涯規劃，在過程中接受到適切的引導及陪伴。
協助各地學子，從高中階段的學習歷程檔案規劃，到升大學後的個人職能累積與產學接軌。
經營理念核心理念:扶弱拔尖
優先提供地方、學習資源不足地區，第一手教育資源，以及完整學習課程，並幫助學子拓增視野、自我認識機會，以增長學習動能。同時，提供良好的學習階梯，並給予學子適性化提升能力之管道。
主要商品 / 服務項目服務項目
第一階段｜高中學習歷程計畫
進入高中校園，以長期陪伴的混成式課程、搭配PBL式學習法，培養學生自主學習及專案學習的基礎能力。
鄉育現提供地方高中學習歷程課程，讓學生從自我探索、執行力養成，逐步具備自主學習與學習歷程檔案發展能力。
第二階段｜多元學習社群與職能前導課程
打造大學雲端學習型社群，並舉辦讀書會、工作坊、職能課程，提供青年學子拓展視野與能力的表現與實作場域。
第三階段｜企業媒合與職能多角化學習
以人才自由化為目標，提供青年企業實習、媒合管道，多元職能課程等學習機會，創造產、官、學連結的人才生態系統。
