研究所時期就讀國立中正大學光機電整合工程所，並選擇了由丁初稷教授所帶領的的微光機電材料與元件實驗室。本實驗室以奈米材料及二維層狀結構材料為研究領域，並擁各式機台供每一道製程使用，而我被分配到的題目是二維材料『石墨烯』，為了瞭解它獨有的特性，必須要從最基本的半導體物理、材料分析技術去了解其結構特性，並了解到石墨烯因其零能隙導致石墨烯有半金屬特性，而這特性使其無法應用在光電元件、邏輯開關電路等等應用，並且我們也發現其光吸收能力很微弱，所以我們在石墨烯上堆疊一半導體材料『硫化銻』增加石墨烯對光的吸收能力，硫化銻其吸收能隙為2.22 eV，吸收波段坐落在UV-NIR波長區段間。 經研究發現，在未施加閘極電壓並且氙燈波長為550 nm 時硫化銻/石墨烯光電晶體元件有較好的光響應特性和比探測率，因此我們利用此 550 nm 波長去研究在閘極施加電壓是否會改變其光響應特性和比探測率，並完成碩士論文『藉由化學浴沉積法製作硫化銻-石墨烯光電晶體元件之光電特性分析』，從蒐集資料到實現理論使我對自己感到信心，也期許自己能夠在未來遇到挑戰時，能夠帶著堅定意志完成任務。

中學時期常聽到他人對我說 : 「社團活動是大學必修三學分之一。」，讓我對社課活動非常的嚮往，於是在大一剛開始就與同學加入籃球系隊，在球隊中我學會了團隊合作與溝通，在球隊失利時，要如何讓球隊將士氣提升，並且要在隊友失誤或戰術失敗的時候與隊友溝通並互相安慰，用穩靜的心態來解決現在的困境。 在大二下的時候，由於想要增加社團活動經歷，又剛好朋友邀請我加入育德社，剛進入社團時，對社團事務都不太熟悉，但社團的資深成員都很熱心的幫助我熟悉社團事務所以我很快就上手，在我加入育德社期間，社團有和其他社團舉辦過社團迎新活動、免費中醫義診、帶動中小學、重陽敬老等小活動，每個活動後都讓我學到如何與人溝通的技巧以及在某些活動細節上需要重視。

大學時期就讀國立聯合大學電子工程系，出身高職體系的我原本就是電子相關科系，對於電子學、電路學等專業科目以及電路實驗課所學習到的示波器、訊號產生器等都有一定程度上的了解，在大三時期的實務專題上，我選擇了陳勝利老師擔任指導教授，並完成『高壓pLDMOS汲極寄生SCR &源極工程之抗ESD可靠度探討』專題，專題外之課程我也選修了半導體元件、半導體元件製程、FPGA 系統實務設計等課程。