(+886) 972-035910
2006 年 9 月 - 2010 年 6 月
【社團】服務性社團幹部 | 寒暑假營隊籌備
2003 年 9 月 - 2006 年 6 月
--靜思志業-- 綜合零售業 | 人力資源專員 | 台北市北投區
--基金會-- 非營利組織 | 教育訓練組員 | 新北市新店區
【專案】
文化出版業 | 教育訓練專員 | 台北市中山區
綜合零售業 | 人力資源專員 | 台北市北投區
製造業 | 人力資源專員 | 桃園市八德區/桃園區
非營利組織 | 教育訓練組員 | 花蓮縣花蓮市
Hi, 我是鈺安,在MBTI測驗中屬於照顧者(ISFJ-A),喜愛與人相處與給予人員支持。
在家裡因為父母工作的關係,必須成為照顧弟弟的角色;在校園中主動參加服務性質社團,並於大學期間擔任醫療志工營隊的領隊,在這些生命歷程中也逐漸訓練自己能成為領導的角色,在活動規畫執行外,也學會聆聽各項需求以及照顧身旁周遭的人,期盼除了完成任務,也讓參與的夥伴們可以投入成長。
就業十一年多的時光,也陸續經歷過多個產業,曾在傳產業、出版業、零售服務業,以及非營利組織擔任過人資相關工作,除了招募、差勤及訓練外,也協助過系統導入專案項目,相關說明如下:
1.招募任用:曾協助任職公司進行新進人員招募及報到作業、初步面談篩選、產學合作。
2.訓練發展:訓練需求調查與分析、規劃年度訓練課程、執行管理及共識類訓練課程、訓練成效評估...等、管理e-learning平台及錄製剪輯線上課程。
3.系統專案:協助公司導入HRM系統及操作教學課程(正航ERP、英特內)、HRD系統(旭聯、育碁)。
針對各項領域的學習及專案導入的過程中,深刻體會到自己對於人資的成長及熱情,尤其是在執行訓練作業中,了解公司經營目標方向,並藉由課程中聆聽講師的經驗方法,甚至後續課後追蹤中,感受到與組織一起成長。
在2021年度承接慈濟基金會外區的基層主管訓練課程規畫,藉由問卷及訪談的方式與主管們對談,以及請各區人資夥伴的觀察回饋下,設定「面談技巧」、「新人輔導員培訓」為課程方向,期盼身處第一線的主管們面對新世代員工時可以用什麼樣的心態、溝通方式與新人相處互動,也串接回基金會的年度「接引新世代加入組織」的目標。隨著課程完訊後的總評分4.75分(五分量表),以及二個月後的追蹤中,達90%主管有運用課程技巧,並有85%主管表示管理運用上有其助益,在看到主管們的回饋中,也是身為辦訓人員的動力與成就。
當然在人資這個職位角色中,有許多需要溝通及共識的部分,處理過程中也是會接收到許多的情緒,如同在處理HRM新系統導入的過程中,常常面對資深同仁們因為習慣性, 對於新系統的不信任或是挑戰,當時導入團隊也是不斷的討論可以帶給大家便捷的地方在哪裡,並藉由線上操作教學直播、各功能短影片的分享,以及操作PDF手冊,期盼在大家常用且在乎的功能中給予最詳細的說明,減緩大家使用上的衝擊與不適應,也是因此獲得同仁對於系統導入期間之訓練滿意度平均達4.6分(五分量表)。
對於人資這個領域,覺得需要持續充實的地方仍有許多,自己也是每年都會規畫自我進修的課程,除了取得「訓練發展師」認證外,也因為公司需求考取「甲種職業安全衛生業務主管」,並持續針對人資各項領域主動參與相關課程,對於自我專業提升與業界人脈相互請益學習的部分,也是自我鞭策項專業邁進。
執行業務中,深感受每個領域都是彼此有相互影響,最終目標仍是要將人才最大化,為組織及公司發揮最大的價值,期許自己能持續累積在人力資源各項領域工作經歷,以能朝向全方面的人資方向而努力!
(+886) 972-035910
2006 年 9 月 - 2010 年 6 月
【社團】服務性社團幹部 | 寒暑假營隊籌備
2003 年 9 月 - 2006 年 6 月
--靜思志業-- 綜合零售業 | 人力資源專員 | 台北市北投區
--基金會-- 非營利組織 | 教育訓練組員 | 新北市新店區
【專案】
文化出版業 | 教育訓練專員 | 台北市中山區
綜合零售業 | 人力資源專員 | 台北市北投區
製造業 | 人力資源專員 | 桃園市八德區/桃園區
非營利組織 | 教育訓練組員 | 花蓮縣花蓮市
Hi, 我是鈺安,在MBTI測驗中屬於照顧者(ISFJ-A),喜愛與人相處與給予人員支持。
在家裡因為父母工作的關係,必須成為照顧弟弟的角色;在校園中主動參加服務性質社團,並於大學期間擔任醫療志工營隊的領隊,在這些生命歷程中也逐漸訓練自己能成為領導的角色,在活動規畫執行外,也學會聆聽各項需求以及照顧身旁周遭的人,期盼除了完成任務,也讓參與的夥伴們可以投入成長。
就業十一年多的時光,也陸續經歷過多個產業,曾在傳產業、出版業、零售服務業,以及非營利組織擔任過人資相關工作,除了招募、差勤及訓練外,也協助過系統導入專案項目,相關說明如下:
1.招募任用:曾協助任職公司進行新進人員招募及報到作業、初步面談篩選、產學合作。
2.訓練發展:訓練需求調查與分析、規劃年度訓練課程、執行管理及共識類訓練課程、訓練成效評估...等、管理e-learning平台及錄製剪輯線上課程。
3.系統專案:協助公司導入HRM系統及操作教學課程(正航ERP、英特內)、HRD系統(旭聯、育碁)。
針對各項領域的學習及專案導入的過程中,深刻體會到自己對於人資的成長及熱情,尤其是在執行訓練作業中,了解公司經營目標方向,並藉由課程中聆聽講師的經驗方法,甚至後續課後追蹤中,感受到與組織一起成長。
在2021年度承接慈濟基金會外區的基層主管訓練課程規畫,藉由問卷及訪談的方式與主管們對談,以及請各區人資夥伴的觀察回饋下,設定「面談技巧」、「新人輔導員培訓」為課程方向,期盼身處第一線的主管們面對新世代員工時可以用什麼樣的心態、溝通方式與新人相處互動,也串接回基金會的年度「接引新世代加入組織」的目標。隨著課程完訊後的總評分4.75分(五分量表),以及二個月後的追蹤中,達90%主管有運用課程技巧,並有85%主管表示管理運用上有其助益,在看到主管們的回饋中,也是身為辦訓人員的動力與成就。
當然在人資這個職位角色中,有許多需要溝通及共識的部分,處理過程中也是會接收到許多的情緒,如同在處理HRM新系統導入的過程中,常常面對資深同仁們因為習慣性, 對於新系統的不信任或是挑戰,當時導入團隊也是不斷的討論可以帶給大家便捷的地方在哪裡,並藉由線上操作教學直播、各功能短影片的分享,以及操作PDF手冊,期盼在大家常用且在乎的功能中給予最詳細的說明,減緩大家使用上的衝擊與不適應,也是因此獲得同仁對於系統導入期間之訓練滿意度平均達4.6分(五分量表)。
對於人資這個領域,覺得需要持續充實的地方仍有許多,自己也是每年都會規畫自我進修的課程,除了取得「訓練發展師」認證外,也因為公司需求考取「甲種職業安全衛生業務主管」,並持續針對人資各項領域主動參與相關課程,對於自我專業提升與業界人脈相互請益學習的部分,也是自我鞭策項專業邁進。
執行業務中,深感受每個領域都是彼此有相互影響,最終目標仍是要將人才最大化,為組織及公司發揮最大的價值,期許自己能持續累積在人力資源各項領域工作經歷,以能朝向全方面的人資方向而努力!