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4 到 6 年
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15 年以上
輔仁大學
待業中
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正在積極求職中
全職 / 對遠端工作有興趣
4 到 6 年
輔仁大學
・
大眾傳播
Director @朕來雲端工作室2023 ~ 現在
・
管理職
一個月內
5.Java 前端技術 1.HTML 2.CSS 3.Js( Jquery、React、Angular、Vue ) 4.Bootstrap 5.Material UI 其他技術 1.LineBot 2.ChatGPT 3.Flutter (Android & IOS) 4.Win APP 5.Mac App 專案管理 1.Trello 2.Slack 3.Jira 4.Redmine 5.Obsidian Devops 1.Git 2.Jenkins 3.Docker 4.Kubernetes 測試工具 1.POSTMAN 2.cucumber 3.Mocha 4. SonarQube 5.
就職中
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正在積極求職中
全職 / 對遠端工作有興趣
15 年以上
輔仁大學
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資訊管理就職中
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目前會考慮了解新的機會
兼職 / 對遠端工作有興趣
6 到 10 年
輔仁大學
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哲學待業中
・
目前會考慮了解新的機會
全職 / 對遠端工作有興趣
4 到 6 年
輔仁大學
・
Marketing
廣告文案 @聯樂數位行銷公司2019 ~ 2022
・
行銷企劃
一個月內
始立自媒體平台_影製所 DC Film School ｜從0開始創立粉專，半年內粉絲人數成長10,000人 ｜ 撰寫文章刊登於The News Lens關鍵評論網及everylittled 專案企劃 太乙廣告股份有限公司 十一月十月 2016 Taipei, Taiwan 工作內容 ｜公標案規劃、提案、執行 ｜影片企劃與執行 ｜專案管理與執行 ｜ 加
就職中
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目前會考慮了解新的機會
全職 / 對遠端工作有興趣
6 到 10 年
輔仁大學
・
廣告學系
Digital Marketing Manager @Amazon Web Service (AWS)2021 ~ 現在
・
Digital Marketing Manager
一個月內
Ann Shih (施柔安) Accomplished Content Marketing, Campaign Planning, Go to Market strategies, Data Analytics and Customer Relationship Management professional with more than 7 years of experiences. Proficient in content search engine optimization (Content SEO), Project Management, Lifecycle and CRM. I have contributed my expertise at Microsoft, FreshO2, Klook and now at Amazon Web Service as a Digital Marketing Manager. In Addition, I am also a content marketing & SEO freelance speaker. My ideal working environment is to make use of my advantages to create future trends and plans and then build a cheerful while effective
就職中
・
目前沒有興趣尋找新的機會
全職 / 對遠端工作有興趣
4 到 6 年
輔仁大學
・
中國文學系, 新聞學系Account Executive @台灣航空電子股份有限公司2023 ~ 2023
・
Business Development Manager
半年內
addition to launching ODM projects, we also cooperated in selling the Vigorplus phone holder. Vespa Accessories Into the International Market The design team developed a series of Vespa accessories, using the development of local channels during the pandemic to further open up overseas markets. Brand Website Integration https://www.vigorplus.com.tw RECOMMENDATION During my collaboration with Shawn at JET Optoelectronics, in response to market challenges and organizational development needs, Shawn took on the role of a Project Manager (PM) in addition to his sales duties. He evolved fr...
就職中
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目前沒有興趣尋找新的機會
全職 / 對遠端工作有興趣
4 到 6 年
輔仁大學
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日文系
離線
離線
線上授課教師 @萬通教育股份有限公司2022 ~ 現在
・
專案管理
一個月內
神學院圖書館_行政工讀度C_早班工讀 擅長工具 ｜辦公室應用類｜ Excel、PowerPoint、Word ｜多媒體設計類｜ After Effects、Premiere Pro、 Illustrator、Photoshop ｜音效剪輯類｜ MixPad Multitrack Recording Software ｜專案管理APP運用｜ Trello、Notion ｜體育項目｜ 跆拳道三段 ｜創作｜ 插畫、貼圖、繪本故事、攝影、手作設計等 進修 2022 中山社大_水晶花手作 2021 生命
就職中
・
目前沒有興趣尋找新的機會
全職 / 對遠端工作有興趣
6 到 10 年
輔仁大學
・
藝術與文化創意學士學位學程
專案管理/副分析師 @財團法人資訊工業策進會服務創新研究所2018 ~ 現在
・
兩個月內
張令潔 Bala Chang Ｗhen you want something, all the universe conspires in helping you to achieve it. Senior Digital Marketing Taipei, Taiwan [email protected] 8 years of major in brand marketing, 5 years of e-commerce operation management, 3 years of project management, and 2 years of working holiday life in Australia. Personality Be willing to share, be stable and responsible, like innovation, be patient, and have good adaptability and communication skills. Education Major in the Department of Communication Arts at Fu Jen Catholic University. Skills Integrated marketing strategy, Project management
就職中
・
目前沒有興趣尋找新的機會
全職 / 對遠端工作有興趣
6 到 10 年
輔仁大學
・
影像傳播學系
廣告優化顧問 @全曜財經資訊股份有限公司2021 ~ 現在
・
廣告行銷
一年內
239% 社群編輯 • 東森電視事業股份有限公司 一月三月噪咖粉絲團內容經營（文章下標編輯） 2.電視台旗下節目粉絲團經營管理（含內容經營、排程&業配案管理、粉絲互動客服等） 3.商業合作專案執行、商品文案撰寫（保健品、美妝、生活用品居多） 4.
就職中
全職 / 對遠端工作有興趣
4 到 6 年
輔仁大學
・
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搜尋技巧
1
嘗試搜尋最精準的關鍵字組合
資深 後端 php laravel
2
將須完全符合的字詞放在雙引號中
"社群行銷"
3
在不想搜尋到的字詞前面加上減號，如果想濾掉中文字，需搭配雙引號使用 (-"人資")
UI designer -UX
職場能力評價定義
專業技能
該領域中具備哪些專業能力（例如熟悉 SEO 操作，且會使用相關工具）。
問題解決能力
能洞察、分析問題，並擬定方案有效解決問題。
變通能力
遇到突發事件能冷靜應對，並隨時調整專案、客戶、技術的相對優先序。
溝通能力
有效傳達個人想法，且願意傾聽他人意見並給予反饋。
時間管理能力
了解工作項目的優先順序，有效運用時間，準時完成工作內容。
團隊合作能力
具有向心力與團隊責任感，願意傾聽他人意見並主動溝通協調。
領導力
專注於團隊發展，有效引領團隊採取行動，達成共同目標。
專業背景
目前狀態
就職中
求職階段
目前沒有興趣尋找新的機會
專業
教材編寫人員
產業
教育
工作年資
6 到 10 年
管理經歷
我有管理 15 人以上的經驗
技能
語言能力
Chinese
・
母語或雙語
English
・
初階
求職偏好
希望獲得的職位
專案管理
預期工作模式
全職
期望的工作地點
台灣新北市, 台灣台北市
遠端工作意願
對遠端工作有興趣
接案服務
是，我利用業餘時間接案
學歷
學校
輔仁大學
主修科系
藝術與文化創意學士學位學程
Olivia
[email protected]
誠實是種讓人信賴的特質，也是我與人相處的基本態度。
將近9年的教學經歷，不論體制內與體制外皆有經歷，因著喜歡與小朋友相處，教學現場總能與孩子們談笑互動；注重工作倫理，對於每項執行的任務，能感受到彼此試著理解對方的努力與付出，互相信任與尊重，並且試著以不同的方式改進，解決問題，以實現共同的目標。 為人正直，在乎人際之間的誠信；常讓人以誠懇、可信賴、有趣、善良、可愛等形容詞形容。
能力特質
管理組織能力
思考理性感性兼具，冷靜決策 。教學經驗中，不論是行政事務、課室管理與課業進度，皆能按紀律執行，於過程中邊執行邊修正，因應學習者的學習狀況，彈性結合新科技、新媒體等相關時事豐富教學體驗。在大學擔任系辦祕書時，行政事務處理並建立系統，曾組織招募工讀生，協助完成考場前置預備與進行，能有效管理學程對內外的例行性活動；曾 於志工服務期間，擔任營會主責老師，負責接洽講師並活動執行作業及媒體紀錄；擔任兒童營會新聞記者團隊的主責老師，負責召聚兒童老師，傳達核心理念並帶領團隊討論。參與經營PODCAST平台，管理檔案組織架構，邀約錄製前規劃SOP流程，並具傳遞企畫內容、彩排、錄音、後製剪輯等執行能力。
教學輔導能力
教學中最大的樂趣，是看見孩子展現出積極、自信、歡笑的生命力。教學期間，曾帶領學生一起布置教室，榮獲教室美化的肯定，鼓勵校外投稿寫作與繪畫比賽，得到刊登機會與佳作。10年的志工經驗，讓擅於傾聽的能力，發揮在與人表達友好互動的關係中。於高職夜間部教學期間，翻轉班級消極文化，讓不願意學習的社會化高職生，因著不斷關心而開啟對話的機會，透過書寫週記了解彼此並經營慶生活動，消弭厭世的抱怨聲，進而主動反饋並表達感謝。於國小教學期間，課後時間經家長同意陪伴單親或隔代教養的孩子，重建孩子在班級團體中的自信；曾輔導幫助行為偏差的孩子(偷竊、暴力傾向等)，與拒學的高年級生，包容進而了解孩子與同儕的關係，觀察並與家長陪伴孩子成長，而能使孩子重回教室，找到學習的意願並找著學習的成就感。
自主學習能力
喜歡觀察生活與環境，總會對生命產生好奇與想像，對美的事物深深吸引，休閒之餘會自主創作經營平台，也會找資源參與線上課程精進，學習運用電腦相關軟體展現創作；除了了解不同領域的知識外，運動、吉他、AE動畫、AI、PS、Line貼圖設計、音效剪輯軟體、手作、烹飪、繪畫，以及水晶花創作等，皆是學習過與偶爾進行的日常 動；平日有閱讀書籍的習慣，會定期觀看相關手作、設計、攝影相關的平台累積美感，聆聽PODCAST相關時事、環保、心理、教育、理財等議題的平台，並整合融入創作及教學中。保持彈性的能力
因著過往工作經歷中，察覺未能兼顧健康與家人關係的生活存款；2021年底開始調整，學習設立健康與安全的界線；於教學上，更多採以引導式教學，彈性安排學習者所需的方向進行課程規畫，於2022年底開始誇入線上的遠端教學。生活中，開始為自己設計不一樣的步調，保持健康的作息，看顧飲食的營養，每週安排戶外與規律性的運動，刻意保留時間讓自己享受休閒與創作的時間，透過繪畫、詩文創作、插畫設計、手作、烹飪、種植植物、彈吉他與攝影紀錄等，讓喜歡做的興趣增添生活的質感，從自身開始好好照顧身心靈健康，進而展現帶出溫暖的相處模式。
學歷
輔仁大學 藝術與文化創意學士學位學程 新北，2011-2014
工作經歷
2022/12- 至今 萬通教育股份有限公司-線上授課教師
2022/11- 至今 日光之初-藝術創作者
2022/2-2022/7 吉得堡幼兒園-幼幼班老師
2020/9-2021/8 私人家庭教師_家教老師
2019/2-2020/8 新主流實驗教育機構_國語教師兼生活導師
2018-2021期間 新北市丹鳳國小_代理導師
2017-2018 106學年度自然科代理教師_新北市裕民國小
2017 輔仁大學藝術與文化創意學士學位學程_學程秘書
2016 新北市丹鳳國小_三年級代理導師
2015 新北市丹鳳國小_ 資優班代理導師
2014-2015 光啟高中進修部_國文教師兼導師
2011-2013 輔仁大學神學院圖書館_行政工讀
2009-2010 85度C_早班工讀
擅長工具
｜辦公室應用類｜ Excel、PowerPoint、Word
｜多媒體設計類｜ After Effects、Premiere Pro、 Illustrator、Photoshop
｜音效剪輯類｜ MixPad Multitrack Recording Software
｜專案管理APP運用｜ Trello、Notion
｜體育項目｜ 跆拳道三段
｜創作｜插畫、貼圖、繪本故事、攝影、手作設計等
進修
2022 中山社大_水晶花手作
2021 生命之光協會_界線課程
2021 玩媒學校_品牌設計師
2021 新媒體學校After Effects 設計
2020-2021 吉他課
2013-2018 CityNews城市新聞公民記者
2012-2013 新媒體學校_視覺傳達設計
志工服務
2021-至今 生命之光協會義工
2012-2020 新生命小組教會活動志工
2018 裕民國小_校園記者講師/協助教學檔案側標設計
2018 新莊暑期兒童才藝班-昆蟲營活動主責
2015-2016 金陵女中生命教育老師_得勝者協會志工
2015-2019 新莊星星國志工老師
2014 光啟高中彩虹天堂社團老師
2012-2013 TAV台北國際藝術村種子志工
Olivia
[email protected]
誠實是種讓人信賴的特質，也是我與人相處的基本態度。
將近9年的教學經歷，不論體制內與體制外皆有經歷，因著喜歡與小朋友相處，教學現場總能與孩子們談笑互動；注重工作倫理，對於每項執行的任務，能感受到彼此試著理解對方的努力與付出，互相信任與尊重，並且試著以不同的方式改進，解決問題，以實現共同的目標。 為人正直，在乎人際之間的誠信；常讓人以誠懇、可信賴、有趣、善良、可愛等形容詞形容。
能力特質
管理組織能力
思考理性感性兼具，冷靜決策 。教學經驗中，不論是行政事務、課室管理與課業進度，皆能按紀律執行，於過程中邊執行邊修正，因應學習者的學習狀況，彈性結合新科技、新媒體等相關時事豐富教學體驗。在大學擔任系辦祕書時，行政事務處理並建立系統，曾組織招募工讀生，協助完成考場前置預備與進行，能有效管理學程對內外的例行性活動；曾 於志工服務期間，擔任營會主責老師，負責接洽講師並活動執行作業及媒體紀錄；擔任兒童營會新聞記者團隊的主責老師，負責召聚兒童老師，傳達核心理念並帶領團隊討論。參與經營PODCAST平台，管理檔案組織架構，邀約錄製前規劃SOP流程，並具傳遞企畫內容、彩排、錄音、後製剪輯等執行能力。
教學輔導能力
教學中最大的樂趣，是看見孩子展現出積極、自信、歡笑的生命力。教學期間，曾帶領學生一起布置教室，榮獲教室美化的肯定，鼓勵校外投稿寫作與繪畫比賽，得到刊登機會與佳作。10年的志工經驗，讓擅於傾聽的能力，發揮在與人表達友好互動的關係中。於高職夜間部教學期間，翻轉班級消極文化，讓不願意學習的社會化高職生，因著不斷關心而開啟對話的機會，透過書寫週記了解彼此並經營慶生活動，消弭厭世的抱怨聲，進而主動反饋並表達感謝。於國小教學期間，課後時間經家長同意陪伴單親或隔代教養的孩子，重建孩子在班級團體中的自信；曾輔導幫助行為偏差的孩子(偷竊、暴力傾向等)，與拒學的高年級生，包容進而了解孩子與同儕的關係，觀察並與家長陪伴孩子成長，而能使孩子重回教室，找到學習的意願並找著學習的成就感。
自主學習能力
喜歡觀察生活與環境，總會對生命產生好奇與想像，對美的事物深深吸引，休閒之餘會自主創作經營平台，也會找資源參與線上課程精進，學習運用電腦相關軟體展現創作；除了了解不同領域的知識外，運動、吉他、AE動畫、AI、PS、Line貼圖設計、音效剪輯軟體、手作、烹飪、繪畫，以及水晶花創作等，皆是學習過與偶爾進行的日常 動；平日有閱讀書籍的習慣，會定期觀看相關手作、設計、攝影相關的平台累積美感，聆聽PODCAST相關時事、環保、心理、教育、理財等議題的平台，並整合融入創作及教學中。保持彈性的能力
因著過往工作經歷中，察覺未能兼顧健康與家人關係的生活存款；2021年底開始調整，學習設立健康與安全的界線；於教學上，更多採以引導式教學，彈性安排學習者所需的方向進行課程規畫，於2022年底開始誇入線上的遠端教學。生活中，開始為自己設計不一樣的步調，保持健康的作息，看顧飲食的營養，每週安排戶外與規律性的運動，刻意保留時間讓自己享受休閒與創作的時間，透過繪畫、詩文創作、插畫設計、手作、烹飪、種植植物、彈吉他與攝影紀錄等，讓喜歡做的興趣增添生活的質感，從自身開始好好照顧身心靈健康，進而展現帶出溫暖的相處模式。
學歷
輔仁大學 藝術與文化創意學士學位學程 新北，2011-2014
工作經歷
2022/12- 至今 萬通教育股份有限公司-線上授課教師
2022/11- 至今 日光之初-藝術創作者
2022/2-2022/7 吉得堡幼兒園-幼幼班老師
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2017 輔仁大學藝術與文化創意學士學位學程_學程秘書
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2014-2015 光啟高中進修部_國文教師兼導師
2011-2013 輔仁大學神學院圖書館_行政工讀
2009-2010 85度C_早班工讀
擅長工具
｜辦公室應用類｜ Excel、PowerPoint、Word
｜多媒體設計類｜ After Effects、Premiere Pro、 Illustrator、Photoshop
｜音效剪輯類｜ MixPad Multitrack Recording Software
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